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1.教材採單元活動設計,以「心情溫度計」、「特別的禮物」、「語文百寶箱」、「我喜歡」四個主題貫串課程內容。 2.以兒童文學、學生生活經驗及認知發展為基礎,設計聆聽、說話、識字、閱讀、寫作的語文教材。 3.每課「加油小站」利用綠野仙蹤主題人物,歸納引導教學重點,方便學生課後複習。 4.搭配教育部推動的閱讀理解策略,本冊利用三篇「閱讀列車」,透過提問引導學生自主學習「連結文章的因果關係」。
頁數:160,尺寸:特16開